Δεν έχουν περάσει πολλές ημέρες από όταν είδαμε ξανά να καταρρέουν σκεπές σχολείων ή οι αυλές τους να γίνονται πισίνες. Το ελληνικό κράτος όμως, η κυβέρνηση της ΝΔ όπως και η Περιφέρεια Αττικής αυτό που πάντα επιδιώκει να αντιμετωπίσει είναι να μη δημιουργηθεί η εντύπωση πως όλα λειτουργούν κανονικά! Για αυτό τηλεκπαίδευση και τηλεργασία για άλλη μια φορά!
Την ίδια στιγμή τα ιδιωτικά Κολλέγια θα καλέσουν τους συναδέλφους να κάνουν μάθημα από το σπίτι τους μέσω τηλεκπαίδευσης. Είναι τα ίδια Κολλέγια τα οποία επιδιώκουν να δημιουργήσουν ιδιωτικά πανεπιστήμια με τις εγκαταστάσεις του δημόσιου πανεπιστημίου, που καλούν τον καθένα και την καθεμιά μας να πληρώσει τη διδασκαλία με τα δικά του τεχνικά μέσα!
Ούτε λόγος βέβαια στις οδηγίες της Περιφέρειας για το τι θα γίνει σήμερα Παρασκευή σε φροντιστήρια, κέντρα μελέτης, δημιουργικής απασχόλησης, η οποιαδήποτε άλλη δομή της μη τυπικής εκπαίδευσης, λες και είμαστε παιδιά ενός κατώτερου θεού.
Δεν υπάρχει καμιά δικαιολογία, ούτε ένα παιδαγωγικό, εκπαιδευτικό, μορφωτικό επιχείρημα για να λειτουργήσει η τηλεκπαίδευση όταν γενικά οι εκπαιδευτικοί χώροι κλείσουν υποχρεωτικά για μία ή λίγες μέρες. Αντίθετα, υπάρχουν πολλοί λόγοι για να μην το αποδεχτούμε!
Για άλλη μια φορά η κυβέρνηση επιχειρεί να καταστήσει την τηλεκπαίδευση ισότιμη με τη ζωντανή διδασκαλία. Είναι το μέσο καταστολής έτσι ώστε εκπαιδευτικοί και μαθητές να μην μπορούν να σπάσουν τη ροή της καθημερινότητας με αγώνες όταν αποφασίσουν κάτι τέτοιο. Η απειλή της απώλειας της ύλης των μαθημάτων από τους μαθητές και του μισθού για τους εκπαιδευτικούς επιστρατεύονται για την τηλεκπαίδευση.
Οι εκπαιδευτικοί στα ιδιωτικά σχολεία αλλά και σε οποιαδήποτε δομή ιδιωτικής εκπαίδευσης πρέπει να έχουν το δικαίωμα να μην υποχρεούνται να χρησιμοποιούν το δικό τους εξοπλισμό εάν απαιτηθεί από την εργοδοσία να κάνουν τηλεκπαίδευση βάσει και του ν. 4807/2021 όπως ισχύει και στη δημόσια εκπαίδευση, ο οποίος προβλέπει ότι «Η υπηρεσία του φορέα που είναι αρμόδια για την παροχή εξοπλισμού και την πληροφοριακή υποστήριξη, προμηθεύει τον υπάλληλο με τον απαραίτητο και κατάλληλο για την αποτελεσματική εκτέλεση των καθηκόντων του μέσω τηλεργασίας, τηλεπικοινωνιακό εξοπλισμό και τεχνολογική συσκευή (εφεξής «Σταθμός Τηλεργασίας») και παρέχει υποστήριξη για την εγκατάστασή του, εφόσον τούτο είναι επιθυμητό από τον υπάλληλο…».
Επίσης μπαίνουν και ζητήματα απειλής ή και παραβίασης σε ζητήματα προστασίας προσωπικών δεδομένων των εκπαιδευτικών για τα οποία μάλιστα έχει ήδη καταδικαστεί το Υπουργείο Παιδείας και η εταιρεία Cisco από την Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων πριν 4 χρόνια.
Ακόμα και τα ποσά τα οποία προβλέπονται στην Υπουργική Απόφαση 98490 του 2021 με το ΦΕΚ 5646/Β/3-12-2021 είναι πολύ κατώτερα από το κόστος το οποίο «πληρώνουν» εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενοι (28 ευρώ και για την περίπτωση που η τηλεκπαίδευση διαρκεί από 22 μέρες και πάνω). Κόστος παιδαγωγικό, πραγματικής διδασκαλίας και επαφής με τους μαθητές και τις μαθήτριες, με αλληλεπίδραση. Αλλά και κόστος οικονομικό.
Καλούμε τους συναδέλφους/ισσες να απευθυνθούν στο σωματείο! Ο ΣΕΦΚ στο σχέδιο συλλογικής σύμβασης των καθηγητών την οποία έχει συνυπογράψει με τα σωματεία του κλάδου και την Ομοσπονδία δηλώνει ότι η τηλεργασία δεν αποτελεί μόνιμη μορφή εργασίας. Αποτελεί εξαιρετική μορφή παροχής της εργασίας και παρέχεται υπό τους όρους του άρθρ. 123 Κώδικα Ατομικού Εργατικού Δικαίου (Π.Δ. 80/2022). Η τηλεργασία συμφωνείται μεταξύ εργοδότη και εργαζομένου, κατά την πρόσληψη ή με τροποποίηση της σύμβασης εργασίας. Ο εργοδότης αναλαμβάνει το κόστος της εγκατάστασης του εξοπλισμού ενώ σε καμία περίπτωση δε θα πρέπει να χρησιμοποιείται από την εργοδοσία για τον έλεγχο της απόδοσής μας.
Σε κάθε περίπτωση θα πρέπει να δοθούν από την εργοδοσία τα ποσά που προβλέπονται.
ΣΕΦΚ – Κλαδικό Σωματείο Εργαζομένων στην Ιδιωτική Εκπαίδευση
sefk.gr / [email protected] / 6933250297 / Ε.Κ.Α. – Γερανίου 28 και Πειραιώς, Αθήνα
